Estilos de aprendizaje de acuerdo a la teoría de cuadrantes cerebrales en estudiantes del centro universitario UAEM valle de Chalco. El cálculo y su enseñanza, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 147–156, 2014. DOI: 10.61174/recacym.v5i1.121. Disponível em: https://sanbox.recacym.org/index.php/recacym/article/view/121. Acesso em: 3 jun. 2026.