“La Historia De La matemática Un Factor Imprescindible En La elaboración De Una Propuesta didáctica. El Caso Del Concepto De función”. El cálculo y su enseñanza 5, no. 1 (September 1, 2014): 175–190. Accessed June 3, 2026. https://sanbox.recacym.org/index.php/recacym/article/view/125.